EL FUTURO ES HOY
1. Dispositivos móviles:
A día de hoy son prácticamente indispensables para casi la totalidad de las personas, gracias a su portabilidad, fácil manejo, gama de precios y características:
- Conexión a internet
- Wifi, bluethoo
- Cámara fotográfica-vídeo
- Pantalla táctil
- Brújula, giroscopio, acelerómetro
- Gps
- Infinidad de aplicaciones
Existen varios sistemas operativos:
Isos para los productos Apple
Microsoft para los productos Microsoft
Android que es el que usan la mayoría de marcar y modelos
2. Aplicaciones educativas:
Dentro de las aplicaciones podemos destacar las educativas:
Creación de aplicaciones:
- Idea: ¿Para qué usarla? ¿Qué soluciona? público
- Definición: Qué es
- Diseño gráfico: Prototipo, prueba, versión definitiva
- Pruebas: Alpha, Beta
- Publicación: Google play (es gratuito)
Existen muchas aplicaciones educativas que son de ayuda, que van desde aprender un idioma a practicar la pintura.
Existen muchas aplicaciones educativas que son de ayuda, que van desde aprender un idioma a practicar la pintura.
3. Wereable devices:
Definición:conjunto de aparatos y dispositivos electrónicos que se incorporan a nuestro cuerpo interactuando continuamente con el usuario y con otros dispositivos. Ejemplos:
- Relojes inteligentes (Smartwatches)
- Zapatillas deportivas con GPS
- Pulseras que monitorizan nuestro estado de salud
- Gafas
- Relojes inteligentes (Smartwatches)
- Zapatillas deportivas con GPS
- Pulseras que monitorizan nuestro estado de salud
- Gafas
Aquí os dejo un vídeo explicativo:
wereable devices
Ejemplo actividad aula:
Personalmente creo que para la asignatura de Educación Física pueden llegar a ser muy útiles. Podríamos:
- Controlar los pasos, metros o km que haga cada niño por clase y así controlar sus avances, parciales, semanales, mensuales y anuales.
- Controlar sus pulsaciones y ver la capacidad física real de cada niño.
- Motivarlos de una forma diferente.
- E incluso mandarle actividades para fuera de clase.
4. Robótica
Creación y uso.
Poco a poco se irá instaurando en la educación, ya hay empresas como BQ que ponen robots a la venta a precios razonables.
También la multinacional Lego está adaptando y prepara robots para la escuela primaria.
Robot educación
Los PLE (entornos personales de aprendizaje) son: sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje.
Podemos dividirlo en 3 partes:
- Herramientas
- Recursos o fuentes de información, blog, revistas....etc
- Red personal de aprendizaje: las personas con las que tenemos contacto y aprendemos.
También existe la Reailidad Aumentada: es una tecnología que poco a poco se va incorporando a los distintos ámbitos de la vida cotidiana incluyendo el mundo educativo.
Consiste en la visión de un entorno físico del mundo real a través de un dispositivo ( smartphone, tablet, etc) para que se muestre en tiempo real junto con una capa adicional de elementos visuales. Se ven imágenes en 3D, esto hace que la información sea más atractiva a la vista y nos hace prestarle más atención.
Elementos:
- Cámara
- Procesador
- Pantalla
- Activador
Para ellos se usan:
- Imágenes u objetos
- Gafas
- GPS
La Hiperrealidad es un concepto de la semiótica y la filosofía posmoderna, que desarrolló Jean Baudrillard y también Daniel Boorstin o Umberto Eco. Baurillard sugiere que el mundo en el que vivimos ha sido reemplazado por un mundo copiado, donde buscamos nada más que estímulos simulados.
El término se usa para denominar la incapacidad de la conciencia de distinguir la realidad de la fantasía, especialmente en culturas posmodernas tecnológicamente avanzadas.
